iBooks，新时代教育风潮的开端

iBooks，新时代教育风潮的开端

          随着科技时代的来临，人们的生活习惯随着产生巨大的改变。就连教育，都难免与新时代科技潮流挂上钩。
   
          现代人的生活节奏越来越繁忙繁重，也因此对消费产品的要求提升至要省时省力，集各种功能于一身，节省空间，节省重量，便是使用者的上上之选。
   
          就在这样的要求之下，平板电脑诞生了。瞬间刮起强大的旋风。人们纷纷趋之若鹜。平板电脑的触手延伸至每一个角落，用户年龄从年幼的小孩至年迈老人不等。

           强大旋风的压力之下，学校教育方针，也难免向这股旋风低头。现今的许多欧美学校，都已经纷纷开始使用iPad进行互动教学，不仅大大减少了学生书包的重量，而且结合彩色，互动以及音效等等多重媒体的结合之下，学生的学习兴趣达到了前所未有的顶峰。

           只需要一弹指，一点击，可种各样的知识，都可以取之不竭。科技爆炸的时代，我们所需要的，再也不是获得知识的管道，反而是如何把过多的知识依照需要归类起来。或许，这就是电子教学面试最能够顺应时代变迁做出的最大贡献。

          与此同时，我们也不要忘了，回看从前，家长总是担心小孩子书包太重，所以开学的第一天总可以看到许多心疼初踏入学校门槛的宝贝孩子背起太重的书包，而带着孩子的书包步入学校。e时代的降临，让孩子和父母之间温馨的画面消失贻尽。孩子纷纷变成了低头族，是用功学习都好，还是被色彩缤纷的游戏所吸引都好，3C产品的诞生，无形之间成了孩子们最新的好朋友。

          当教育和3C产品画上等号，有理智和正确的观念灌输之下，孩子必然可以取其好处，用之至尽。但倘若没有正确的使用观念，只怕孩子会仗着学习之名义，泛滥的使用iPad，变成了20%学习，80%玩乐的可怕悲剧。
 
          每一样发明的问世，相信都是为了改善之前的旧有物品而诞生的，但同时，过度且泛滥的使用，反而会造成一种前所未有的威胁。在我看来，所需要发明的，并不一定是绚丽夺目的科技新产品，而是让人可以理智使用每一样产品用具的理智心态。